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多位代表委員:雙減后老師更累 老師的職責

時間:2022-04-01 12:54:34 編輯:nvsheng

導讀:通常我們大家對于老師這一職業(yè)都是非常熟悉的,而老師應盡的職責也是非常多的,因此我們在這里便要了解一下多位代表委員:雙減后老師更累?老師的職責?多位代表委員:雙減后老師更累全國兩會召開在即,教育依舊是代

通常我們大家對于老師這一職業(yè)都是非常熟悉的,而老師應盡的職責也是非常多的,因此我們在這里便要了解一下多位代表委員:雙減后老師更累?老師的職責?

多位代表委員:雙減后老師更累

全國兩會召開在即,教育依舊是代表、委員關注的熱門領域。尤其是,隨著“雙減”政策落地以后,又衍生出了許多新話題。不少代表委員帶來了“為教師減負”的意見建議,表達了教師群體的心聲和訴求。比如,民進中央表示,“雙減”背景下,教師面臨工作壓力增大和綜合能力提升要求的雙重困境,建議減輕教師負擔,提供有效激勵與保障;全國政協(xié)委員、華東師大副校長戴立益建議,廣泛引入社會力量參與課后服務。與代表委員們的發(fā)聲形成呼應的一個案例是,近日,江西金溪縣教體局在答復代表《關于落實“雙減”政策的建議》時透露,在“雙減”工作推動落實過程中,不可避免地遇到了“教師更累了”“教師的焦慮情緒明顯比之前增加了”等問題。

多位代表委員:雙減后老師更累 老師的職責

老師的職責

老師的職責首先是育人,先成人,后成才。為人師表,答疑解惑,則為老師,老師是稱為傳授知識的人。教師應當履行下列義務:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。

多位代表委員:雙減后老師更累 老師的職責

做老師要具備的條件

無論你是想當幼兒園的老師,還是大學老師,都必須擁有對應的教師教師資格證,這是一個一定必須具備的硬性指標。考教師資格證只要符合對應的學歷就可以參加,每年大概有2次機會(在3月,11月左右)。學歷大專以上(幼兒師只要師范畢業(yè)就行)就可以了??嫉膬?nèi)容是教育學,心理學和普通話(除了除了中文要2甲外,其他都是要求2乙)。無論是考教師資格證,還是學校招聘老師的指標。學歷是一個避免不了的另一個硬性指標。教師資格證的學歷好說,沒有明顯要求要全日制。但是在學校正規(guī)的招聘中,全日制是一個沒法避免的要求。一些比較偏僻的地方,老師一般要求大專以上學歷;一些條件較好城鎮(zhèn)要求都是本科學歷以上;私立學校和培訓機構(gòu)一般也是要本科以上,一些學校甚至要求研究生以上。相信將來對所有地方對老師的學歷要求都是本科以上的。

多位代表委員:雙減后老師更累 老師的職責

做老師要考什么證書

做老師需要考教師資格證、普通話等級證等等。因為每個地區(qū)的教師編制入職考試內(nèi)容和審核條件不同,所以老師具體要考什么證書,也需要根據(jù)當?shù)氐慕處熶浻皿w制進行判斷。老師還要具備專業(yè)的素養(yǎng)、教師職業(yè)道德等等。除了普通話等級證書和教師資格證書之外,作為一名合格的老師,還需要有??苹虮究萍耙陨系膶W歷證明。不同學歷的人員可以根據(jù)自己的資質(zhì)去選擇不同等級的教育,例如幼兒園、小學以及初中等等。

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