隨著時(shí)間過去，孩子會(huì)開始想要自己穿衣服，挑選衣物、配件，這都是正常的現(xiàn)象。爸媽可以鼓勵(lì)幼兒多練習(xí)，孩子也會(huì)透過穿衣服的過程發(fā)揮自己的想像力和藝術(shù)美感。那么怎樣讓孩子自己學(xué)會(huì)穿衣服？什么時(shí)候教好？
孩子學(xué)穿衣服階段一歲以下寶寶：1歲以下的寶寶顯然不太能參與，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你在幫他換衣服時(shí)，他在觀察你。他會(huì)透過觀察你來學(xué)習(xí)如何穿衣服。一到二歲之間：孩子一歲之后，就會(huì)開始練習(xí)他觀看學(xué)習(xí)來的東西，但在一開始，只能練習(xí)脫去衣物、帽子和襪子。隨著時(shí)間過去，穿衣服時(shí)他會(huì)伸長胳膊，并且想嘗試自己穿。二到三歲之間：大約2歲之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很大的改變，他會(huì)想要發(fā)展他的獨(dú)立性，他可能會(huì)更常自己使用這些裝扮。像是自己穿脫鞋子、穿襪子、解鈕扣等等。三到四歲之間：3歲之后，想要表現(xiàn)獨(dú)立的意圖更加明顯，甚至?xí)Y(jié)合新的運(yùn)動(dòng)技能，孩子可以自己將衣服穿上。他會(huì)使用拉鍊，并會(huì)使用皮帶、鈕扣等物品。四到五歲之間：當(dāng)孩子滿4歲之后，他應(yīng)該可以隨時(shí)自己打扮自己，而且他們會(huì)想要自己挑選衣服。你應(yīng)該鼓勵(lì)他表達(dá)自己的個(gè)性。孩子學(xué)穿衣服好處手眼協(xié)調(diào)能力：當(dāng)孩子拿起衣物來穿著的時(shí)候，眼睛和手部的協(xié)調(diào)必須獲得平衡才能夠穿得上，如果手眼不協(xié)調(diào)，孩子可能會(huì)花更多時(shí)間在觀察上。手部肌肉發(fā)展：幼兒在穿衣服的時(shí)候，不論是穿上或脫掉，使用鈕扣、皮帶、襪子等都會(huì)鍛煉手部的肌肉，試穿越多次，手指或靈活。穿著藝術(shù)美感：孩子大了之后，會(huì)開始想要自行決定穿著，此時(shí)他會(huì)留露出他的藝術(shù)美感和想像力，并且挑選他喜愛的衣物以及配件來穿著。鍛煉認(rèn)知發(fā)展：不同的衣物部位、配件，像是衣服、褲子、襪子等，孩子會(huì)透過自行穿著、搭配衣物的時(shí)候，了解它們的名稱以及穿著方式。鍛煉獨(dú)立特性：借由自己穿搭衣物的過程，幼兒會(huì)學(xué)習(xí)到獨(dú)立，慢慢的他會(huì)開始懂得自己為自己的行為做決定，并且為了它負(fù)責(zé)任。如何讓孩子穿衣服讓孩子感到穿衣服很愉快：給寶寶穿衣時(shí)，如果他不愿意讓媽媽穿，你可以對他說：“把小手伸過來讓媽媽親一下”。寶寶伸過手來你真的親吻他一下，然后趁機(jī)把胳膊放入袖子里，一邊夸獎(jiǎng)他做的真好，寶寶會(huì)因此而很高興，覺得穿衣服是件快樂的事。讓寶寶感到穿衣服很好玩：你在給寶寶穿衣服時(shí)，要對他講話，唱歌。還可以給他一些好玩東西讓他擺弄，例如有音響的手搖玩具，畫片，布動(dòng)物等等，這樣他會(huì)覺得穿衣服像做游戲一樣好玩。給寶寶穿衣服時(shí)作些提示：你給寶寶穿衣服時(shí)讓他跟著你哼哼：“我們穿上襪子，穿上襪子，穿上襪子。我們可以快快穿好襪子……”寶寶最終會(huì)聽懂你的意思和明白穿衣服的順序。訓(xùn)練寶寶穿衣的技能：當(dāng)寶寶表示要自己穿衣服的時(shí)候，讓他用布娃娃做練習(xí)，先給布娃娃脫去衣服，然后再穿上。他每完成一步就要表揚(yáng)他，并讓他有機(jī)會(huì)多練習(xí)。讓他練習(xí)扣扣子，拉拉鏈，勾褲鉤和解紐子，最后練習(xí)系鞋帶。你要有耐心，不要期望很快就能學(xué)會(huì)，因?yàn)樗€小，但最終會(huì)學(xué)會(huì)的。選擇合適的衣服：你要為寶寶選擇穿脫起來都很簡單的服裝。對寶寶來講，有松緊帶的裙子和褲子，套頭襯衫既好穿又好脫，而系扣子的大衣或帶拉鏈的滑雪服就比較難對付。當(dāng)他把簡單的服裝應(yīng)付自如后，再逐漸讓他穿式樣較復(fù)雜的服裝。讓寶寶學(xué)媽媽的樣子：寶寶凡事都喜歡照父母的樣子做。如果你一邊給寶寶穿衣服，一邊做示范，寶寶便會(huì)喜歡去學(xué)。這樣不僅可使寶寶學(xué)會(huì)正確的穿法，而且也可使他習(xí)慣快速穿衣。練習(xí)穿衣服技巧：早晨時(shí)間短促，常常騰不出時(shí)間。所以你在白天找個(gè)清閑的時(shí)候，愉快地唱著歌，輕松自如地教他。
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